Trải nghiệm và xây dựng kỹ năng EQ trong chương trình học của BEEs’ Education

Trong những năm gần đây, kể từ khi Việt Nam hội nhập WTO, các kỹ năng làm việc chuyên nghiệp dành cho người lao động càng ngày càng được coi trọng. Thế hệ trẻ của Việt Nam ngày càng ý thức được rằng, muốn vươn ra thế giới thì không chỉ cần có kiến thức và năng lực ngôn ngữ vững vàng, mà còn cần đến những kỹ năng EQ mạnh mẽ thì mới có thể đạt đến thành công. Là một chuyên gia đào tạo kỹ năng cho người lớn trước khi được nhận học bổng tu nghiệp tại Hoa Kỳ, cô Ngô Thanh Giang có sự am hiểu tường tận về kỹ năng, tầm quan trọng của kỹ năng cũng như các phương pháp xây dựng và phát triển kỹ năng cho người lớn. Cùng với những trải nghiệm và học hỏi trực tiếp từ nền giáo dục “nhất thế giới” của Hoa Kỳ về phương pháp và ứng dụng, cô Giang đã tạo ra sự phối hợp tuyệt vời giữa mầm non và kỹ năng thông qua việc xây dựng thành công hai chương trình kỹ năng dành cho trẻ em ở lứa tuổi từ 0-5 và 6-12.

Trong khi quan niệm của đại bộ phận xã hội chia làm các luồng tư tưởng khác nhau, có bộ phận cho rằng kỹ năng cho lứa tuổi từ 0-5 và từ 6-12 chỉ đơn giản là trẻ biết tự phục vụ như mặc quần áo, buộc dây giày, hoặc nói những lời lịch sự, cảm ơn và xin lỗi; một bộ phận xã hội khác lại cho rằng kỹ năng cho trẻ em độ tuổi này là kỹ năng ứng xử, giao tiếp, thuyết trình, thì dưới sự hướng dẫn phát triển chương trình của cô Giang, BEEs’ Education đã xây dựng một chương trình hoàn hảo tích hợp trong các chủ đề học tập thực tiễn hơn 15 loại kỹ năng cơ bản của con người, trong đó thậm chí có những nội dung đặc biệt “nhiều thử thách” như kỹ năng lãnh đạo, kỹ năng giải quyết vấn đề và ra quyết định cho cả hai lứa tuổi trên. Các hoạt động học tập phát triển kỹ năng được thiết kế dựa trên những kiến thức chuyên môn sâu sắc của cả hai lĩnh vực là EQ và mầm non dựa trên những nền tảng là trải nghiệm thực tiễn.

Năm 2011, BEEs’ Daycare – hạt nhân thực nghiệm của BEEs’ Education cũng đã hoàn thành thực nghiệm chương trình học mầm non thiết kế dành riêng để phát triển kỹ năng sống cho các lứa tuổi từ 0 đến 5 cũng như đào tạo giáo viên chuyên biệt cho chương trình.

Các bé 4 tuổi trong giờ học khoa học và biểu đồ

Liên tục trở thành chuyên gia tư vấn của các chương trình truyền hình về kỹ năng sống, ý thức xã hội, cô Giang luôn thể hiện những tư tưởng riêng của mình về tầm quan trọng của việc xây dựng kỹ năng sống từ nhỏ cho trẻ, đặc biệt là trong 12 năm đầu đời khi não bộ của trẻ hoạt động mạnh mẽ để tự hoàn thiện. Cô tin tưởng mạnh mẽ rằng nếu khôgn có kỹ năng, các kiến thức trẻ “học” được một cách sáo rỗng sẽ trở nên vô nghĩa trước những tình huống biến đổi phong phú của cuộc sống, và thành công với điểm số học đường chưa chắc đã có thể đảm bảo được cho trẻ thành công trong xã hội. Đi ngược với xu hướng của các trường mầm non khác về “những giờ học tiếng Anh với người nước ngoài”, cô Giang đã điều chỉnh lại thời lượng học tập của trẻ tại BEEs’ Daycare, đặt điểm nhấn lớn hơn cho các hoạt động phát triển kỹ năng sống một cách hệ thống và khoa học. Và không phụ lại sự kỳ vọng và tâm huyết của cô Giang cũng như giáo viên toàn trường, sự tiến bộ của mỗi bé Ong quả thực đã trở thành niềm ngạc nhiên mỗi ngày của bố mẹ.

Mục tiêu của chương trình mẫu giáo tích hợp kỹ năng đặc biệt của BEEs’ Education là đào tạo ra những đứa trẻ đặc biệt, luôn tự hào về những cái riêng của bản thân, năng động và luôn sẵn sàng để chứng tỏ khả năng của mình và làm chủ mọi tình huống. Bên cạnh đó, các chuyên gia của BEEs’ Education cũng liên tục đầu tư thời gian và kiến thức để tìm kiếm những đứa trẻ có sẵn các tố chất đặc biệt để có những chiến lược đặc biệt hướng các con đến thành công sau này.

Với những chương trình học hoàn toàn mới mẻ, cập nhật và thể hiện được những giá trị quốc tế mạnh mẽ, những bé Ong của BEEs’ Education thể hiện được một cách rất tuyệt vời những giá trị mà trẻ em Mỹ đang có. Đây cũng chính là tâm nguyện của cô Giang sau khi trở về Việt Nam và thành lập BEEs’ Education.

BEEs’ Education – Mọi thiên tài đều bắt đầu là những đứa trẻ. 

Speak Your Mind

*


*