Giáo án tiếng việt lớp 2 tuần 13

     

 - Cảm cảm nhận tnóng lòng hiếu hạnh với phụ huynh của khách hàng học viên trong mẩu chuyện.

 - Trả lời được thắc mắc SGK

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

 GV: Trực rỡ minc hoạ SGK.

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

 1.KT bài cũ : (4 phút)

 - Cho 3 hs đọc bài “Mẹ” với vấn đáp thắc mắc về văn bản bài.

 




Bạn đang xem: Giáo án tiếng việt lớp 2 tuần 13

*
14 trang
*
duongtran
*
*
3861
*
18Download


Xem thêm: Đề Bài: Kể Chuyện Mười Năm Sau Em Về Thăm Lại Mái Trường Mà Em Đang Học

quý khách hàng sẽ xem tư liệu "Giáo án Tiếng việt lớp 2 tuần 13", để mua tài liệu cội về vật dụng các bạn click vào nút ít DOWNLOAD sinh sống trên


Xem thêm: Lâm Khánh Chi, Saka Trương Tuyền Chuyển Giới, Tiểu Sử Ca Sĩ Saka Trương Tuyền

MÔN : TẬP ĐỌCBài 25 : BÔNG HOA NIỀM VUII.MỤC TIÊU : - Biết ngắt ngủ khá đúng; gọi rõ lời nhân đồ gia dụng vào bài xích. - Cảm cảm nhận tnóng lòng hiếu thảo với bố mẹ của doanh nghiệp học viên vào câu chuyện. - Trả lời được thắc mắc SGKII.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh mãnh minc hoạ SGK.III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.KT bài cũ : (4 phút) - Cho 3 hs phát âm bài xích “Mẹ” và trả lời câu hỏi về văn bản bài bác. 2.Bài bắt đầu : a) Giới thiệu bài: “Bông hoa niềm vui”ï. (Dùng tnhãi nhép để giới thiệu)TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 30ph10ph7ph13ph*Hoạt cồn 1: Luyện gọi Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài xích - Giáo viên gọi chủng loại a) Đọc từng câu. +Y/C hs phát hiện tại từ bỏ khó, -Hướng dẫn luyện đọc câu- Đọc đoạn trước lớp- Đọc đoạn trong nhóm-Thi hiểu giữa những nhóm-Hs theo dõi- Đọc nối liền câu theo từng đoạn phối hợp phát âm từ khó+ tung tăng, đôi mắt cá nhân, bó bột, bất động,- Bé khôn cùng thích hợp chó / mà lại đơn vị bé ko nuôi nhỏ như thế nào. //- Cún mang đến Bé/ khi thì tờ báo xuất xắc loại cây bút chì, / Khi thì nhỏ búp bê...//-Đọc từng đoạn, giảng nghĩa trường đoản cú.+ Tung tăng:+ Mắt cá chân:+ Bó bột:+ Bất động-Hs vào đội hiểu cùng với nhau- Luyện đọc trong nhóm .- Thi gọi đoạn, cả bài- Đồng thanh đoạn 1,2 TIẾT 2 TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 20 ph15 ph5ph*Hoạt hễ 2 : Tìm đọc bàiMục tiêu :Hs hiểu rằng tnóng lòng hiếu hạnh của bạn học sinh vào truyện so với cha mẹ.-Câu 1: SGK- Câu 2: SGK- Câu 3: SGK - Câu nói cho thấy cách biểu hiện của cô giáo như vậy nào?- Câu 4:SGK+Nội dung bài thể hiện điều gì ?-giáo dục và đào tạo hs biết yêu thương thương cha mẹ.*Hoạt rượu cồn 3 : Luyện phát âm lạiMục tiêu : Học sinc gọi lại toàn bài bác theo vai.-Cho hs hiểu lại bài.- Thi đọc3.Củng cố:Nội dung bài bác nói lên điều gì ?- Nhận xét huyết học-HS hiểu đoạn 1 trả lời: Tìm cành hoa Niềm vui nhằm dẫn vào bệnh viện mang đến bố, làm cho dịu đợt đau của bố- Đọc âm thầm đoạn 2, hiệp thương đội 2 trả lời: Vì trong nội quy ở trong nhà trường, không có ai được ngắt hoa trong vườn- Đọc đoạn 3 trả lời: HS kể lại lời của cô giáo : Em hãy hái thêm nhị bông nữa Chi ạ....- Cô cảm hễ trước tnóng lòng hiếu thảo của Chi, rất đánh giá cao em- Đọc âm thầm toàn bài trả lời: Bạn Chi tất cả đức tính thương thơm tía, kính trọng nội quy, thiệt thà- Cảm nhận ra tnóng lòng hiếu thảo của của khách hàng HS trong câu chuyện- Hs phát âm bài bác theo vai vào nhóm.-Thi đọc toàn bài xích theo vaiTnóng lòng hiếu hạnh với cha mẹ của doanh nghiệp học sinh.MÔN : CHÍNH TẢBÀI 1 : BÔNG HOA NIỀM VUII.MỤC TIÊU: -Chép lại đúng mực một quãng trong bài xích “Bông hoa niềm vui” . Trình bày đúng đoạn tiếng nói của nhân đồ -Làm đúng bài tập 2, 3b II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Bảng phụ viết sẵn đoạn văn đề xuất chxay HS : Vlàm việc, VBT, bảng conIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kiểm tra bài cũ: (4 phút)-Cho hs viết bảng nhỏ, hs lên bảng viết : lặng yên, ngôn ngữ, tối khuya, 2.Bài mới: a)Giới thiệu : Chép một quãng trong bài xích “Bông hoa niềm vui”TLHOẠT ĐỘNG DẠYHOẠT ĐỘNG HỌC20 ph10 ph4phHoạt đụng 1 : Hướng dẫn tập chépMục tiêu : Chép chính xác một đoạn vào bài xích “ Bông hoa niềm vui”- Giáo viên đọc đoạn chxay nằm trong bảng.-Y/C hs nêu nội dung đoạn viết.+ Cô giáo chất nhận được Chi hái thêm 2 cành hoa nữa khiến cho ai ? Vì sao ?-Những chữ làm sao trong bài bác thiết yếu tả được viết hoa ?-Y/C hs search tự nặng nề.-Hướng dẫn viết bài xích vào vsống.- Đọc bài-Chnóng trị bài bác. (5 – 7 bài)Hoạt đụng 2 : Hướng dẫn luyện tậpMục tiêu : Hs tìm kiếm từ bỏ cất tiếng bao gồm iê hoặc yê. Đặt câu rõ ràng mở/ mỡ;. nửa / nữabài tập 2: Tìm đông đảo từ chứa tiêng bao gồm iê / yê- Đọc gợi ýNhững bài tập 3 : Chọn bài tập 3b-GV nhắc nhở gợi ý.- Nhận xét bài - Đọc lại kết quả3. Củng cầm : Cho hs viết lại những từ ngữ vẫn viết sai vào vở- Nhận xét tiết học tập -3 học viên gọi lại .- Cho em và mang lại bà bầu. Vì em bao gồm trái tyên ổn hiền từ, vị chị em đã dạy dỗ đỗ em thành một cô bé nhỏ hiếu thảo-Cá nhân dìm xét.-Nêu từ bỏ cạnh tranh : trái tyên ổn, hiếu hạnh,-Đọc, so sánh từ bỏ khó-Viết bảng bé.- HS chxay bài xích.-Hs kiểm tra lỗi.-Hs đọc đòi hỏi cùng gợi ý- HS viết từ vào bảng con+ yếu, nhỏ kiến, khuyên-Hs nêu đề xuất.- 2 Hs lên bảng đặt câu vào giấy khổ to lớn. Lớp làm cho VBT.+ Quê hương thơm em khu đất đai phì nhiêu.+ quý khách Lan mở cửa mời em vào nhà nghịch.+ Mẹ cho em một phần dòng bánh.+ Em không chơi nghịch cùng với các bạn nữa.MÔN : KỂ CHUYỆNBÀI 13 : BÔNG HOA NIỀM VUII. MỤC TIÊU : -Biết kể đoạn khởi đầu của mẩu truyện theo hai biện pháp : Theo trình tự và biến hóa trình tự vào mẩu chuyện - Dựa theo ttinh ma đề cập lại ngôn từ doạn 2,3 ( BT2) - Kể được đoạn cuối của mẩu truyện ( BT3 ). -Giáo dục hs biết hiếu hạnh với bố mẹ.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên : Tma lanh minh họa pđợi to lớn. Học sinh : coi trước truyện.III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -3 hs thông suốt nói lại câu chuyện “ Sự tích cây vú sữa” 2.Bài new : a/ Giới thiệu bài : “ Bông hoa niềm vui”TLHOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC12 ph17 ph3ph*Hoạt cồn 1: Hướng dẫn nhắc đoạn 1Mục tiêu : Hs nhắc đoạn bắt đầu bởi nhị phương pháp : Theo trình trường đoản cú, cùng biến hóa một trong những phần trình tự.1. Kể đoạn mở màn theo 2 cách* Hướng dẫn HS tập nhắc theo cách 1* Hướng dẫn HS nhắc Theo phong cách 2- Đảo địa chỉ những ý tại đoạn 1và bắt buộc thêm tự ngữ tuyệt câu gửi ý- Nhận xét sau các lần kể*Hoạt cồn 2 : Kể đoạn2,3,4 câu chuyệnMục tiêu : Dựa vào ttrẻ ranh đề cập câu chữ bao gồm (đoạn 2,3), kể đoạn cuối bởi lời của em (đoan 4)- Dựa vào ttinh ranh nhắc đoạn 2,3 bằng lời của mình*GV thêm tranh-Y/C nói đoạn 2,3 câu chuyện.*Kể đoạn cuối của câu chăm tất cả lời cảm ơn của cha Chi vày em tưởng tượng ra-Nhận xét tuim dương đầy đủ em nhắc hay3 Củng cầm Nêu ý nghĩa của câu chuyện?-Nhận xét – Về nhà kể lại mẩu chuyện cho người thân nghe.Hs nêu kinh nghiệm.- Hs kể đúng trình từ câu chuyện-Trao thay đổi nhóm đôi.-Đại diện đề cập trước lớp.VD: Bố của Chi bị bé đề nghị ở khám đa khoa. Chi siêu thương thơm tía. Em mong mỏi hái Tặng ba một nhành hoa Niềm Vui nhằm ba nhẹ cơn đau. Suốt đêm em muốn trời mau sáng sủa. Vừa mới sấng tinh mơ em sẽ vào vườn cửa hoa của ngôi trường...-Nêu kinh nghiệm.-Hs quan cạnh bên.-Hs đề cập theo team.-Các team thi kể.-HS suy nghĩ đề cập cá nhân.VD: Chẳng bao lâu bố Chi ngoài căn bệnh. Bố sẽ thuộc Chi cho trường cảm ơn giáo viên. Hai bố nhỏ có theo một khóm hoa cúc gàn đóa màu tím vô cùng đẹp nhất. Bố cảm hễ nói với cô giáo: Cảm ơn cô sẽ chất nhận được con cháu Chi hái phần đông hoa lá khôn cùng quý vào vườn cửa ngôi trường. Nhờ nhành hoa tôi đã cđợi khỏi căn bệnh. mái ấm tôi xin biếu nhà trương nặng nề hoa cúc đại đóa.-Nhận xét lời kể của chúng ta.Tấm lòng hiếu thảo của bé so với phụ thân mẹMÔN : TẬP ĐỌCBài 26 : QUÀ CỦA BỐI.MỤC TIÊU : - Biết ngắt, ngủ tương đối đúng sống phần lớn câu văn có nhiều vết câu - Hiểu câu chữ bài xích : tình yêu yêu thương thơm của fan tía qua đều món rubi 1-1 sơ dành cho những con. - Trả lời thắc mắc SGK - giáo dục và đào tạo hs biết chiều chuộng cha mẹ.II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Ttinh ma minc hoạ SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.KT bài bác cũ : (4 phút) - Cho 3 hs hiểu bài “Bông hoa niềm vui” cùng vấn đáp câu hỏi về ngôn từ bài. 2.Bài mới : a) Giới thiệu bài: “Quà của Bố”. (Dùng ttinh ma nhằm giới thiệu) TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10ph15ph5ph4ph*Hoạt rượu cồn 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài bác - Giáo viên phát âm mẫu a) Đọc từng câu. +Y/C hs vạc hiện nay trường đoản cú nặng nề, -Hướng dẫn luyện đọc câu- Đọc đoạn trước lớp- Đọc đoạn trong nhóm-Thi gọi thân những đội *Hoạt cồn 2 : Tìm đọc bàiMục tiêu :Hs biết được cảm tình yêu thương tmùi hương của fan bô qua phần nhiều món quà giành cho con-Câu 1: SGK+ Vì sao trái đất đó được Gọi là “quả đât bên dưới nước”?- Câu 2: SGK+ Vì sao quả đât đó được Hotline là “ nhân loại của khía cạnh đất”- Câu 3: SGK + Vì sao đá quý của bố đơn giản 1-1 sơ cơ mà những con lại Cảm Xúc “ giàu quá- Câu nói cho biết thêm thái độ của thầy giáo như vậy nào?*Hoạt hễ 3 : Luyện hiểu lạiMục tiêu : Học sinch đọc lại toàn 3.Củng cố:Nội dung bài bác tạo nên điều gì ?- Nhận xét máu học -Hs theo dõi- Đọc thông suốt câu theo từng đoạn kết hợp phát âm trường đoản cú khó+ nhộn nhạo, thơm lừng, quẫy tóe nước, bé muỗm, cánh xoăn..- Msống thúng câu ra / là cả một nhân loại dưới nước: // cà cuống, / niềng niễng đực, / niềng niễng mẫu / trườn nhộn nhạo. //- Mở cỗ ván luật ra / là cả một quả đât mặt đất: // con xập xành, / con muỗm to xù, / mốc thếch, / rọ rạy. //-Đọc từng đoạn, giảng nghĩa từ.+ Thúng câu; cà cuống, niềng niễng;nhộn nhạo; cá xộp; xập xành, muỗm; mốc thếch-Luyện đọc trong đội - Thi đọc đoạn, cả bài - Đọc đoạn 1 trả lời: Quà của ba đi câu về gồm cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, nhị sen rubi, cá xộp, cá chuối- Vì tiến thưởng gồm rất nhiều loài vật và cây cối sinh hoạt dưới nước- Đọc đoạn2 trả lời: Bố đi cắt tóc về gồm con xập xành, bé muỗm, hầu như bé dế đực cánh xoăn- Vì vàng có không hề ít loài vật sinh sống cùng bề mặt đấtĐọc đoạn2 trả lời: Hấp dẫn nhất là...Quà của bố làm cho bạn bè tôi nhiều quá!HS tuyên bố ý kiến- Vì đó là hầu như con vật nhưng mà trẻ em khôn xiết thích/ Vì sẽ là phần nhiều món tiến thưởng chứa đựng cảm xúc yêu thương thơm của tía./..- Thi gọi đoạn, cả bài-Tình cảm yêu thương thương thơm của bạn bô qua rất nhiều món quà giành riêng cho conMÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂUBÀI 13 : MRVT-TỪ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNHCÂU KIỂU AI LÀM GÌ ?I. MỤC TIÊU :- Nêu một số trường đoản cú ngữ chỉ công việc gia đình( BT1).- Tìm được phần tử câu vấn đáp đến từng thắc mắc Ai ? làm gì ?- Biết chọn hồ hết từ cho sẵn nhằm sắp xếp thành phần đa câu phong cách Ai là gì?II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : giấy khổ to lớn ghi BT2,3. HS : Vở bài tập.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) - Cho hs tìm một vài từ ngữ chỉ nói đến tình cảm mái ấm gia đình. 2. Bài bắt đầu : a)Giới thiệu bài xích : “MRVT-Từ ngữ về quá trình mái ấm gia đình. Câu hình trạng Ai làm gì”TLHOẠT ĐỘNG DẠYHOẠT ĐỘNG HỌC10 ph15 ph* Hoạt động1: Hướng dẫn có tác dụng BT 1Mục tiêu : Hs nhắc được những Việc làm em đã giúp cha mẹ.-Nhận xét sử dụng nhiều.* Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT 2,3.Mục tiêu : Tìm thành phần trả lời cho thắc mắc Ai làm những gì ?, xếp từ thành câu.- Đính BT lên bảng.-GV nhắc nhở, phát phiếu.-Nhận xét. Bài tâp 3 : Xếp những tự ở 3 team thành câu- hotline HS hiểu câu mẫu-GV gợi ý: Chọn tự sống đội 1,nhóm 2, đội 3 ghxay lại thành câu theo chủng loại Ai có tác dụng gì- Chữa bài trên bảng chốt lại ý đúng3.Củng cố gắng :Cho hs nêu lại một số trong những vấn đề em sẽ có tác dụng giúp phụ huynh.- Nhận xét, dặn dò-Hs gọi trải nghiệm.-HS tiếp nối nhau phát biểu ý kiến+ quét công ty, vệ sinh bàn ghế, xếp chăn uống màn, cọ bát,...-Hs đọc kinh nghiệm.-Trao đổi làm theo team.-Các đội trình bày.AiLàm gì?M: Chiđến tìm kiếm bông cúc color xanhCâyXòa cành ôm cậu béEmhọc tập ở trong đoạn thơEmLàm bố bài bác tập toán- Vài HS hiểu kết quả-Hs hiểu đòi hỏi.AILàm gì?M: Emthu vén nhà cửa-Hs làm vào VBT.2HS lên bảng làm cho - Đọc bài bác làm- Hs hiểu kết quả+ Em xếp quần áo.+ Linc dọn dẹp vật phẩm.+Câu nhỏ bé xếp giấy tờ....MÔN : CHÍNH TẢBÀI 2 : QUÀ CỦA BỐI.MỤC TIÊU: -Nghe viết đúng chuẩn một quãng trong bài xích “Quà của Bố”. Trình bày đúng đoạn văn xuôi có không ít lốt câu -Lâm đúng bài xích tập 2, 3b II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Giấy khổ to lớn viết BT 2,3. HS : Vsống, VBT, bảng conIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kiểm tra bài bác cũ: (4 phút)-Cho hs lên bảng viết, lớp viết bảng con : giải đáp, múa rối, giả dối. 2.Bài mới: a)Giới thiệu : Nghe viết một khổ thơ vào bài xích “Quà của Bố”TLHOẠT ĐỘNG DẠYHOẠT ĐỘNG HỌC17 ph10 ph5phHoạt đụng 1 : Hướng dẫn nghe viếtMục tiêu : Viết đúng chuẩn một đọan vào bài bác “ Quà của Bố”- Giáo viên đọc đoạn viết.-Y/C hs nêu ngôn từ đoạn viết.+ Quà của ba đi câu về có những gì ?-Nhâïn xét.-Hướng dẫn hs dìm xét bài chủ yếu tả.+Bài thiết yếu tả có mấy câu ?+ Câu nào gồm vết nhì chấm-Y/C hs tra cứu từ bỏ cạnh tranh.-Hướng dẫn viết bài vào vnghỉ ngơi.-Gv hiểu bài bác.-Chấm trị bài. (5 – 7 bài)Hoạt đụng 2 : Hướng dẫn luyện tậpMục tiêu : Hs phân minh iê/yê, Dấu hỏi / dấu té.các bài luyện tập 2: Điền vào địa điểm trống iê/ yê-GV gợi ý.-GV dìm xét chốt lại:+ mẩu truyện, yên lặng, luyện tập, viên gạch men.Bài tập 3 : Điền vết hỏi hay vết ngãĐính bài bác tập.-GV gợi nhắc trả lời.-Chữa bài xích.-Yêu cầu hs đọc lại bài bác ca dao .Củng vắt -Cho hs viết bảng bé lại những từ ngữ vẫn viết không nên -Nhận xét tiết học tập -Lớp quan sát và theo dõi.-3 học sinh hiểu lại .- Cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, nhị sen tiến thưởng, cá sộp, cá chuối- Có 4 câu- Mngơi nghỉ thúng câu ra là cả một trái đất dưới nước:..-Nêu từ cạnh tranh : niềng niễng, quẫy, sộp,-Đọc, đối chiếu từ bỏ khó-Viết bảng bé.-Hs viết bài bác.-Hs rà lỗi.-Hs gọi kinh nghiệm.-Làm vào bảng bé.- Vài HS đọc lại-Hs nêu đề xuất.-2 Hs lên bảng làm cho. Lớp làm VBT.- Vài HS hiểu lại Làng tôi gồm lũy tre xanhCó sông Tô Lịch tan xung quanh xóm thôn Trên bờ vải, nhãn nhì hàngDưới sông cá lội từng đàn tung tăngBÀI 13 : KỂ VỀ GIA ĐÌNHI. MỤC TIÊU : - Biết kể về gia đình của bản thân mình theo nhắc nhở mang đến trước ( Bt1 ) -Biết viết được một đoạn (3-5 câu) theo nội dung bài bác tập1II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Bảng prúc viết gợi ý BT1.III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kiểm bài cũ : (4 phút) - Cho hs đề cập lại vật dụng từ những câu hỏi có tác dụng Khi gọi năng lượng điện, ý nghĩa sâu sắc của biểu lộ. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài : “Kể về gia đình”: TLHOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC15 ph12 ph5ph*Hoạt động 1: HD làm bài xích tập 1.Mục tiêu: HS biết nhắc về mái ấm gia đình bản thân theo lưu ý.bài tập 1 : Kể về mái ấm gia đình em- Gợi ý- Kể trước lớp-Nhận xét chốt ý.*Hoạt đụng 2 : Hướng dẫn có tác dụng BT2.Mục tiêu : Viết được đoạn văn (3-5 câu) đề cập về mái ấm gia đình.các bài luyện tập 2 : Viết đoạn vnạp năng lượng từ bỏ 3-5 câu về gia đình emY/C hs dựa vào lưu ý BT1 nhằm viết- Nhận xét mang lại điểmCủng gắng : Điện thoại tư vấn vài HS đọc bài bác làm- Nhận xét, dặn dò-Hs đọc Y/C với gợi ý- Hs hơi xuất sắc kể mẫu- Trao đổi nhóm 2- Hs nối liền nhau đề cập trước lớpVD: hộ gia đình em gồm có tư người: ba, mẹ, chị Lan với em.Bố em là bác sĩ ngày nào thì cũng đến bệnh viện tự sáng mau chóng nhằm đi khám dịch mang lại người mắc bệnh. Mẹ em là giáo viên. Mẹ chăm sỏc khía cạnh cho từng bạn trong gia đình.Chị Lan học tập lớp 5 . Em học lớp 2A . Cả kai hầu như học tập trường đái học Nguyễn Công Sáu. Gia đình em sinh sống rất niềm hạnh phúc. Em vô cùng trường đoản cú hào về gia đình em.-Hs đoc yêu cầu. -Hs viết vào VBT-Hs đọc bài xích làm

Chuyên mục: Kiến thức thú vị