Giáo án thể dục lớp 2

+ Ôn trò nghịch " Bịt mắt bắt dê"với trò nghịch " nhanh khô lên các bạn ơi !". Yêu cầu biết cách chơi với tsi mê gia đùa kha khá chủ động.

Bạn đang xem: Giáo án thể dục lớp 2

II.Địa điểm, pmùi hương tiện:

- Địa điểm : Trên sân tập, dọn dẹp thật sạch.

Xem thêm: Xem Phim Chị Trợ Lý Của Anh Kết Thúc Mới, Mỹ Tâm Tung Cái Kết Mới Cho Chị Trợ Lý Của Anh

- Phương thơm một thể : Còi, chuẩn bị sân khiến cho h/s chơi trò giải trí " bịt đôi mắt bắt dê"và trò nghịch " nhanh lên chúng ta ơi!".

Xem thêm: Top 20 Game Cho Pc Cấu Hình Trung Bình, #1 Download Game Offline Hay Cho Pc

III.Nội dung cùng phơng pháp lên lớp:

 


*
42 trang
*
baoha.qn
*
*
2993
*
10Download
Quý Khách sẽ coi trăng tròn trang chủng loại của tài liệu "Giáo án Thể dục lớp 2 - Tuần 19 đến tuần 35", để mua tư liệu nơi bắt đầu về lắp thêm chúng ta cliông xã vào nút ít DOWNLOAD nghỉ ngơi trên

Tuần 19Bài 37Trò nghịch " Bịt mắt bắt dê" với " Nkhô cứng lên chúng ta ơi"I. Mục tiêu:+ Ôn trò đùa " Bịt mắt bắt dê"cùng trò chơi " nhanh hao lên chúng ta ơi !". Yêu cầu biết lối chơi cùng tmê man gia đùa tương đối dữ thế chủ động.II.Địa điểm, phương tiện:Địa điểm : Trên sảnh tập, dọn dẹp vệ sinh sạch sẽ.Phương nhân thể : Còi, sẵn sàng sân làm cho h/s chơi game " bịt mắt bắt dê"cùng trò chơi " nhanh hao lên các bạn ơi!".III.Nội dung với phơng pháp lên lớp:Nội dungThời LượngHoạt rượu cồn của thầyHoạt đụng của trò1.Phần msống đầu2.Phần cơ bản3. Phần kết thúc6-8 ph10-12 ph8-10ph7-8 phNhận lớp, phổ biến câu chữ, những hiểu biết giờ đồng hồ dạy.Cho h/s tập một vài đụng tác khởi hễ.+ Yêu cầu h/s tập một trong những ĐT của bài TD:Trò chơi " Bịt đôi mắt bắt dê" - Hướng dẫn h/s thực hiện:- Khi chơi trò giải trí " Bịt đôi mắt bắt dê" ta đề xuất chăm chú phần lớn gì?Cho h/s ôn trò đùa " Nkhô giòn lên bạn ơi! "+Hướng dẫn h/s biện pháp tiến hành :+ Em như thế nào nêu lại khí cụ đùa của trò nghịch này?* Cho h/s tập một số ĐT hồi tĩnh rồi kết thúc bài:- Hôm ni chúng ta đã ôn lại phần đa trò đùa nào?- Nhận xét tiếng học:+ Giao bài tập về đơn vị đến h/s.Tập hòa hợp hàng dọc, dóng mặt hàng, điểm số.- Xoay những khớp cổ tay, đầu gối, hông.- Xoay cánh tay thành 1 vòng tròn- Xoay khớp vai*Ôn một vài ĐT của bài bác TD ( tay, lờn, bụng, body cùng nhảy)Từ mặt hàng dọc gửi chuần về quy củ vòng tròn +Từ đội hình đó mang đến h/s chơi trò giải trí " Bịt đôi mắt bắt dê":+HS nêu biện pháp chơi:+ Cho h/s chơi cả lớp ( vài ba lượt)Học sinh về quy củ 1 vòng trònnhằm chơi trò giải trí "nkhô hanh lên các bạn ơi "+ Nghe g/v hớng dẫn:+ HS nêu, nhận xét, kể lại+ Cả lớp ôn lại trò chơi " Nhanh lên chúng ta ơi ! "* Đi số đông theo địa hình tự nhiên và hát- Đứng trên khu vực cúi người thả lỏng.- Cúi nhấp lên xuống người thả lỏng- HS nêu - vài em đề cập lại.+ Nghe g/v thừa nhận xét tiếng học tập.+ Nhận bài xích tập về nhà: Ôn lại những ĐT của bài xích TD 8 ĐT với trò đùa " Bịt mắt bắt dê"; trò đùa " nkhô giòn lên chúng ta ơi! "Bài 38Trò đùa " Bịt mắy bắt dê" và " team cha, team bảy"I. Mục tiêu:+ Ôn trò chơi " Bịt mắt bắt dê"cùng trò chơi " đội ba, đội bảy". Yêu cầu biết lối chơi cùng tđam mê gia nghịch tương đối chủ động.II.Địa điểm, phương tiện:Địa điểm : Trên Sảnh tập, lau chùi và vệ sinh thật sạch sẽ.Phương một thể : Còi, sẵn sàng sân làm cho h/s chơi trò giải trí " bịt mắt bắt dê"với trò đùa " nhóm tía, đội bảy".III.Nội dung cùng phơng pháp lên lớp:Nội dungThời LượngHoạt hễ của thầyHoạt hễ của trò1.Phần mngơi nghỉ đầu2.Phần cơ bản3. Phần kết thúc6-8 ph10-12 ph8-10ph7-8 phNhận lớp, phổ cập nội dung, đề xuất giờ đồng hồ dạy dỗ.Cho h/s tập một vài hễ tác khởi động.Trò chơi " Bịt mắt bắt dê" - Hướng dẫn h/s thực hiện:- Em như thế nào nêu lại được cách thức chơi mang đến cô?Cho h/s ôn trò nghịch " Nhóm tía, đội bảy":+Hướng dẫn h/s bí quyết thực hiện :+ Em nào nêu lại hiện tượng nghịch của trò chơi này?* Cho h/s tập một trong những ĐT hồi tĩnh rồi ngừng bài:- Hôm nay họ đã ôn lại mọi trò đùa nào?- Nhận xét giờ đồng hồ học:+ Giao bài bác tập về bên cho h/s.Tập phù hợp sản phẩm dọc, dóng sản phẩm, điểm số.- Giậm chân tại khu vực, đếm to theo nhịp- Chạy thanh thanh vòng quanh Sảnh tập 2lượt.- Đi thường theo vòng tròn thay đổi sâu.- Xoay các khớp cổ tay, đầu gối, hôngTừ hàng dọc đưa chuần về quy củ vòng tròn +Từ đội hình đó cho h/s chơi trò chơi " Bịt đôi mắt bắt dê":+HS nêu phương pháp chơi:+ Cho h/s nghịch cả lớp ( vài ba lượt)Học sinh về đội hình 1 vòng trònnhằm nghịch trò chơi: " Nhóm tía, nhóm bảy"+ Nghe g/v hướng dẫn:+ HS nêu, thừa nhận xét, nói lại+ Cả lớp ôn lại trò nghịch " Nhóm tía, đội bảy" (vài lợt)* Đi hồ hết theo địa hình tự nhiên và thoải mái và hát- Đứng trên khu vực cúi người buông lỏng.- Cúi lắc người thả lỏng- HS nêu - vài em nói lại.+ Nghe g/v nhấn xét giờ đồng hồ học.+ Nhận bài xích tập về nhà: Ôn lại các ĐT của bài xích TD 8 ĐT và trò đùa " Bịt mắt bắt dê"; trò nghịch " nhóm cha, đội bảy".Thể dục ( tăng)ÔN: Trò chơi " Bịt đôi mắt bắt dê" và " Nkhô cứng lên các bạn ơi"I. Mục tiêu:+ Tiếp tục ôn trò đùa " Bịt đôi mắt bắt dê"và trò nghịch " nhanh khô lên bạn ơi !". Yêu cầu biết cách chơi với tđắm đuối gia nghịch tương đối dữ thế chủ động.II.Địa điểm, phương tiện:Địa điểm : Trên sân tập, dọn dẹp sạch sẽ.Phương luôn thể : Còi, chuẩn bị sảnh làm cho h/s chơi trò giải trí " bịt mắt bắt dê"cùng trò chơi " nkhô nóng lên bạn ơi!".III.Nội dung và phơng pháp lên lớp:Nội dungThời LượngHoạt động của thầyHoạt rượu cồn của trò1.Phần msống đầu2.Phần cơ bản3. Phần kết thúc6-8 ph10-12 ph8-10ph7-8 phNhận lớp, phổ biến ngôn từ, thưởng thức tiếng dạy dỗ.Cho h/s tập một số trong những cồn tác khởi cồn.+ Yêu cầu h/s tập một trong những ĐT của bài xích TD:Trò nghịch " Bịt mắt bắt dê" - Hướng dẫn h/s thực hiện:- khi chơi trò giải trí " Bịt đôi mắt bắt dê" ta đề nghị chú ý phần đông gì?Cho h/s ôn trò nghịch " Nkhô nóng lên bạn ơi! "+Hướng dẫn h/s biện pháp tiến hành :+ Em như thế nào nêu lại cách thức chơi của trò chơi này?* Cho h/s tập một trong những ĐT hồi tĩnh rồi kết thúc bài:- Hôm nay họ đang ôn lại các trò đùa nào?- Nhận xét tiếng học:+ Giao bài tập về đơn vị mang lại h/s.Tập phù hợp sản phẩm dọc, dóng mặt hàng, điểm số.- Xoay các khớp cổ tay, đầu gối, hông.- Xoay cánh tay thành 1 vòng tròn- Xoay khớp vai*Ôn một số ĐT của bài bác TD ( tay, lờn, bụng, toàn thân với nhảy)Từ hàng dọc đưa đội hình về đội hình vòng tròn +Từ chuần kia cho h/s chơi trò giải trí " Bịt mắt bắt dê":+HS nêu cách chơi:+ Cho h/s nghịch cả lớp ( vài lượt)Học sinh về đội hình 1 vòng trònđể chơi game "nkhô hanh lên các bạn ơi "+ Nghe g/v hớng dẫn:+ HS nêu, nhận xét, kể lại+ Cả lớp ôn lại trò đùa " Nhanh hao lên bạn ơi ! "* Đi số đông theo địa hình thoải mái và tự nhiên với hát- Đứng tại chỗ cúi người buông lỏng.- Cúi rung lắc người thả lỏng- HS nêu - vài ba em nói lại.+ Nghe g/v dìm xét giờ đồng hồ học tập.+ Nhận bài bác tập về nhà: Ôn lại những ĐT của bài xích TD 8 ĐT cùng trò nghịch " Bịt mắt bắt dê"; trò nghịch " nhanh hao lên chúng ta ơi! "Thể dục ( tăng)Ôn trò chơi: Nhóm tía, nhóm bảyI. Mục tiêu:+ Trò chơi " nhóm bố, team bảy". Yêu cầu tđắm đuối gia nghịch kha khá chủ động, số đông, rất đẹp.II.Địa điểm, phương tiện:Địa điểm : Trên sân tập, dọn dẹp sạch sẽ.Phương một thể : Còi, sẵn sàng Sảnh khiến cho chơi trò chơi " team tía, team bảy"III.Nội dung cùng phương pháp lên lớp:Nội dungThời LượngHoạt hễ của thầyHoạt rượu cồn của trò1.Phần msống đầu2.Phần cơ bản3. Phần kết thúc4-5 ph24-25 ph5-6 phNhận lớp, phổ biến văn bản, thử khám phá tiếng dạy dỗ.Cho h/s tập một vài động tác khởi cồn.Ckhá trò chơi:+Từ quy củ hàng dọc gửi thành quy củ hàng ngang, vòng tròn.+Từ quy củ vòng tròn cho h/s đứng con quay khía cạnh vào tâm( nhằm chơi trò giải trí )- Em làm sao nêu lại nguyên tắc chơi trò giải trí này?+ HD h/s chơi:- Sau lúc h/s phát âm dứt giờ sau cuối thì: GV hô: Nhóm ba!...rồi hô: Nhóm bảy!- HD h/s chơi phối hợp gọi vần điệu.Cho h/s ôn đi đều:+ GV hô h/s tập Cúi người buông lỏng, khiêu vũ thả lỏng.+ Cùng h/s củng nỗ lực bài xích + Giao bài xích tập về đơn vị cho h/s: Ôn các trò đùa đang họcTập thích hợp mặt hàng dọc, dóng sản phẩm, điểm số.+Đứng tại nơi vỗ tay với hát.+Chạy dìu dịu theo địa hình tự nhiên ( 2 vòng xung quanh sân)+Đi theo vòng tròn hít thở sâu tay vung mạnh thoải mái và tự nhiên.Từ sản phẩm dọc đưa quy củ về sản phẩm ngang, tự quy củ mặt hàng ngang gửi về đội hình vòng tròn +Từ chuần đó đến h/s xoay khía cạnh vào trung ương chuẩn bị chơi trò chơi:- HS đứng thành team 3người, 7 người.- Đọc thuộc vần điệu của trò chơi." Tung tăng múa ca, nhi đồng chúng ta, họp thành team bố xuất xắc là đội bảy"- HS thực hiện- Chơi thử ( vài lượt).- Ckhá thiệt Học sinh chuyển về chuần mặt hàng dọc: Đi đều+ HS tập đi đều( lớp trưởng hô)+ Đứng tại khu vực cúi người thả lỏng.+ Nhảy buông lỏng.+ Nghe g/v dấn xét giờ đồng hồ học.+ Nhận bài tập về bên.Tuần 20Bài 39Đứng kiễng gót, hai tay chống hông ( dang ngang)-Trò nghịch " chạy thay đổi vị trí vỗ, tay vào nhau"I. Mục tiêu:- Ôn hai rượu cồn tác tập luyện tư vậy cơ phiên bản. Yêu cầu triển khai tương đối chính xác.- Học trò chơi: " Chạy thay đổi vị trí, vỗ tay vào nhau". Yêu cầu biết lối chơi và tsay mê gia được vào trò đùa.II. Địa điểm, phương tiện:- Địa điểm: Trên Sảnh tập, lau chùi thật sạch sẽ.- Phương thơm tiện: Chuẩn bị một còi, kẻ một vun xuất phát bí quyết nhau 8 - 10 m, ghi lại mỗi mặt hàng 10 - 12 dấu giải pháp nhau 1m.III. Nội dung và cách thức lên lớp:Nội dungThời LượngHoạt hễ của thầyHoạt cồn của trò1.Phần mở đầu2.Phần cơ bản3. Phần kết thúc7 - 8 ph24-25 ph4-5 lần4-5 lần3-4 lần3-5 lần5-6 phNhận lớp, phổ biến nội dung, từng trải giờ đồng hồ dạy.Cho h/s tập một số hễ tác khởi động.* Ôn đứng kiễng gót, nhị tay chống hông- Lần 1: GV vừa làm cho chủng loại, vừa phân tích và lý giải nhằm h/s tập theo- Lần 2: GV hô cho h/s tập- HD lớp trưởng hô:* Ôn hễ tác đứng kiễng gót, nhì tay dang ngang bàn tay sấp: - HD h/s thực hiện:- GV cần sử dụng khẩu lệnh: " Chuẩn bị...bắt đầu !"; " Thôi !" * Ôn phối hợp hai hễ tác trên:* Trò chơi: " Chạy thay đổi khu vực, vỗ tay vào nhau"- HD h/s chơi:+ GV hô h/s tập *Cúi người thả lỏng, nhảy buông lỏng.+ Cùng h/s củng thế bài bác + Giao bài tập về công ty mang đến h/s: Ôn các trò nghịch đang họcTập hợp mặt hàng dọc, dóng mặt hàng, điểm số.+Đứng tại địa điểm vỗ tay và hát.+Chạy dìu dịu theo địa hình tự nhiên và thoải mái ( 2 vòng xung quanh sân)+Đi theo vòng tròn hít thở sâu tay vung khỏe khoắn tự nhiên ( ngược chiều kyên ổn đồng hồ)- Vừa đi vừa hít thở sâu, vừa chuyển phiên khớp cổ tay, luân chuyển vai.- Xoay đầu gối, luân chuyển hông, xoay cổ chân.* Từ mặt hàng dọc chuyển quy củ về mặt hàng ngang chẩn bị tập:- HS quan liền kề g/v tập mẫu, rồi tập theo.- HS tập theo g/v hô.- Lần 3,4...: HS tập theo lớp trưởng hô * HS ôn đụng tác đứng kiễng gót, nhì tay dang ngang bàn tay sấp- Thực hiện sau sự lý giải của g/v.* HS ôn phối hợp hai ĐT trên* HS chuyển quy củ về hai mặt hàng ngang đứng cù phương diện vào nhauđể chuẩn bị nghịch trò chơi:- Nghe g/v lí giải.- 2 h/s lên đùa mẫu, lớp theo dõi*Học sinc gửi về đội hình mặt hàng ngang, tập những rượu cồn tác thả lỏng:+ Đứng tại khu vực cúi người thả lỏng.+ Cúi rung lắc fan thả lỏng+ Nhảy buông lỏng.+ Nghe g/v nhận xét giờ đồng hồ học tập.+ Nhận bài tập về công ty.Bài 40Một số bài tập rèn luyện bốn thế cơ phiên bản - Trò đùa " chạy thay đổi địa điểm, vỗ tay vào nhau"I. Mục tiêu:- Ôn 2 ĐT: Đứng đưa một chân ra trước, nhị tay chống hông và đứng nhì chân rộng bằng vai (nhì bàn chân thẳng về phía trước), nhì tay chỉ dẫn trước - sang trọng ngang - lên rất cao chếch chữ V. Yêu cầu thực hiện độn ... xung quanh Sảnh tập ( 80 -100m)- Đi thường theo vòng tròn thay đổi sâu.* Ôn các ĐT: Tay, chân, lườn cùng khiêu vũ của bài bác thể thao cải tiến và phát triển chung:- Lớp trưởng điều kiển chúng ta tập.* HS đưa thành quy củ hàng dọc điểm danh 1-2; 1-2... sau đó mỗi cặp cặp đôi có số 1-2 từ bỏ kiếm tìm điểm tập cho bạn trên Sảnh tập nhằm chuyền cầu lẫn nhau.* Tập hòa hợp theo tổ ném trơn trúng đích+ Tổ trưởng điều hành tổ mình.+ Cho h/s đùa demo, đùa thật.+ Tổ gần như các bạn không tới lượt đứng bao quanh quan sát và theo dõi động viên đến các bạn .* Đi hồ hết 2 mặt hàng dọc vừa đi vừa hát.- Tập một số trong những ĐT thả lỏng:+ Nghe g/v dấn xét giờ học.+ Nhận bài xích tập về nhà: Ôn lại trò nghịch vừa học tập và ĐT chuyền cầu.Bài 66Chuyền cầu - Trò chơi " con cóc là cậu ông trời"I. Mục tiêu:+ Tiếp tục ôn chuyển cầu theo đội nhị người. Yêu cầu nâng cấp tài năng thực hiện đón cùng đưa cầu cho chính mình đúng đắn.+ Tiếp tục ôn trò đùa " nhỏ cóc là cậu ông trời !". Yêu cầu biết tđê mê gia đùa kha khá chủ động.II.Địa điểm, ph ương tiện:Địa điểm : Trên Sảnh tập, dọn dẹp thật sạch sẽ.Plỗi ơng luôn tiện : Còi, sẵn sàng những gạch sẵn sàng, xuất xứ cùng đủ số trái cầu, bảng con.III.Nội dung với ph ương pháp lên lớp:Nội dungThời Lư ợngHoạt rượu cồn của thầyHoạt động của trò1.Phần msinh sống đầu2.Phần cơ bản3. Phần kết thúc5-6 ph24-25 ph4 -5 ph*Nhận lớp, phổ biến ngôn từ, trải nghiệm giờ dạy.Cho h/s tập một số rượu cồn tác khởi đụng.* Ôn các ĐT của bài TD trở nên tân tiến chung: 2 x8 nhịp* Chuyền cầu bằng bảng nhỏ dại theo team 2 người: Khoảng 8 -10 phút- HD h/s thực hiện:*Trò nghịch " con cóc là cậu ông trời": Khoảng 8-10 phút - H ướng dẫn h/s thực hiện:+ Em nào gọi lại câu vần điệu của trò đùa này?- Dùng khẩu lệnh: Chuẩn bị... bước đầu !* Cho h/s tập một vài ĐT hồi tĩnh rồi xong bài:- Cho h/s nghịch trò chơi:- Nhận xét giờ học:+ Giao bài bác tập về đơn vị mang lại h/s.*Tập đúng theo mặt hàng dọc, dóng sản phẩm, điểm số.- Chạy thanh thanh 3 vòng xung quanh Sảnh tập ( 80 -100m)- Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu.- Xoay các khớp cổ tay, đầu gối hông, vai: Khảng 1-2 phút ít.* Ôn những ĐT: Tay, chân, lườn, body toàn thân với dancing của bài bác thể thao trở nên tân tiến chung:- Lớp trưởng điều kiển các bạn tập.* HS chuyển thành chuần sản phẩm dọc điểm danh 1-2; 1-2... tiếp đến từng cặp hai bạn bao gồm số 1-2 tự search điểm tập cho mình trên sân tập để chuyền cầu cho nhau.* Tập phù hợp theo 3 mặt hàng ngang:+ 1em nêu câu vần điệu, kể lại.+ Tập theo tổ, tổ trưởng điều hành quản lý tổ bản thân.+ Cho h/s nghịch demo, đùa thật.+ Tổ gần như bạn không đến lượt đứng bao quanh quan sát và theo dõi cổ vũ đến các bạn .* Đi đông đảo 2 hàng dọc vừa đi vừa hát.- Tập một số ĐT thả lỏng:+Trò chơi hồi tĩnh: "chyên cất cánh, cò bay"+ Nghe g/v dìm xét giờ học tập.+ Nhận bài xích tập về nhà: Ôn lại trò đùa vừa học tập và ĐT chuyền cầu.Tuần 34Bài 67Kiểm tra Chuyền cầu I. Mục tiêu: Kiểm tra review được hiệu quả chuyền cầu theo nhóm nhị người.II.Địa điểm, ph ương tiện:Địa điểm : Trên sân tập, lau chùi thật sạch.Plỗi ơng luôn thể : Còi, chuẩn bị các vạch căn nguyên cùng vạch số lượng giới hạn biện pháp nhau 1,5-2m cùng đủ số quả cầu, bảng con.III.Nội dung và ph ương pháp lên lớp:Nội dungThời Lư ợngHoạt đụng của thầyHoạt đụng của trò1.Phần msinh hoạt đầu2.Phần cơ bản3. Phần kết thúc5-6 ph26-27 ph3-4 ph*Nhận lớp, thông dụng câu chữ, từng trải giờ dạy dỗ.Cho h/s tập một số hễ tác khởi rượu cồn.* Ôn các ĐT của bài TD cách tân và phát triển chung: 2 x8 nhịp* Nội dung kiểm tra:Chuyền cầu theo team nhì fan.* Tổ chức và cách thức kiểm tra:Hai em đứng phía 2 bên vén giới hạn, chuyền cầu cho nhau.- Mỗi h/s đề nghị tiến hành 2-3 lần. Nhưng trường hợp ngay thứ nhất nhưng mà đón cầu rồi chuyền được cầu thì chỉ việc 1 lần.* Cách tấn công giá:-Hoàn thành: Đón với chuyền cầu tối tgọi được một lần.- Chưa trả thành: Không đón cùng chuyền cầu được lần như thế nào.* Cho h/s tập một số trong những ĐT hồi tĩnh rồi dứt bài:- Nhận xét tiếng kiểm soát, công bố công dụng kiểm tra+ Giao bài tập về công ty mang lại h/s.*Tập thích hợp sản phẩm dọc, dóng hàng, điểm số.- Xoay những khớp cổ tay, đầu gối hông, vai: Khảng 1-2 phút.+ Ôn các ĐT: Tay, chân, lườn, body và nhảy đầm của bài bác thể thao phát triển chung:- Lớp trưởng điều kiển chúng ta tập.+ Tâng cầu cá nhân: 1-2 phút+ Tâng cầu theo nhóm hai người: 2-3 phút ít.* HS chuyển thành đội hình sản phẩm ngang:- Từng cặp lên khám nghiệm.- Nếu tiến hành hư thì được thực hiện lại nhưng không thật 5 lần.* Đi đều 2 hàng dọc vừa đi vừa hát.- Tập một số trong những ĐT thả lỏng:+ Nghe g/v nhấn xét giờ đồng hồ học, cra mắt tác dụng chất vấn.+ Nhận bài bác tập về nhà: Ôn lại rượu cồn tác chuyền cầu mang đến team hai người.Bài 68 Thi chuyền cầu I. Mục tiêu: Thi chuyền cầu theo team nhị fan.II.Địa điểm, ph ương tiện:Địa điểm : Trên sân tập, lau chùi thật sạch.Phỏng ơng luôn thể : Còi, chuẩn bị các vén lên đường và gạch số lượng giới hạn phương pháp nhau 1,5-2m với đủ số quả cầu, bảng nhỏ.III.Nội dung với ph ương pháp lên lớp:Nội dungThời Lư ợngHoạt hễ của thầyHoạt rượu cồn của trò1.Phần mở đầu2.Phần cơ bản3. Phần kết thúc5-6 ph23-25 ph4-6 ph*Nhận lớp, thông dụng ngôn từ, thử khám phá giờ đồng hồ dạy.Cho h/s tập một số trong những rượu cồn tác khởi động.* Ôn các ĐT của bài bác TD trở nên tân tiến chung: 2 x8 nhịp* Tâng cầu cá nhân: 3-5 phút* Tâng cầu theo team nhì người: 4-5 phút* Thi chuyền cầu vào nhóm hai người: 8-10 phút:* Cho h/s tập một vài ĐT hồi tĩnh rồi ngừng bài: - Đi những theo sản phẩm dọc: 2-3phút.- Tập một số hễ tác thả lỏng:- Trò nghịch hồi tĩnh:+ Giao bài xích tập về nhà đến h/s.*Tập phù hợp sản phẩm dọc, dóng mặt hàng, điểm số.-Đứng tại khu vực vỗ tay với hát.- Chạy dìu dịu bên trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc: 90-100m.- Đi hay hít thở sâu.- Xoay những khớp cổ tay, đầu gối hông, vai: Khảng 1-2 phút ít.+ Ôn những ĐT: Tay, chân, lườn, body và nhảy đầm của bài bác thể dục thể thao trở nên tân tiến chung:- Lớp trưởng điều kiển các bạn tập.* Chuyển về chuần sản phẩm dọc: Cho h/s điểm danh nhấn cặp cùng với nhau:+ Tâng cầu cá nhân: 3-5 phút+ Tâng cầu theo đội nhì người: 4-5 phút.+ Thi chuyền cầu theo team hai người ( trong từng tổ): 8-10 phút.- Cho thi vài ba lượt nhằm chọn đội vô địch tổ.* Đi phần đa 2 mặt hàng dọc vừa đi vừa hát.- Tập một số ĐT thả lỏng:+Cúi tín đồ thả lỏng:- Lắc tín đồ thả lỏng:- Nhảy thả lỏng:+ Chơi trò đùa " bao gồm chúng em"+ Nghe g/v dìm xét tiếng học+ Nhận bài bác tập về nhà: Ôn lại hễ tác chuyền cầu mang đến team nhì fan.Tuần 35Bài 68 Thi chuyền cầu I. Mục tiêu: Thi vô địch lớp chuyền cầu theo đội nhị bạn. Yêu cầu đạt các thành tích cao.II.Địa điểm, ph ương tiện:Địa điểm : Trên sân tập, lau chùi thật sạch sẽ.Phư ơng nhân tiện : Còi, sẵn sàng những vén xuất hành và vun số lượng giới hạn phương pháp nhau 1,5-2m với đầy đủ số trái cầu, bảng con.III.Nội dung và ph ương pháp lên lớp:Nội dungThời Lư ợngHoạt rượu cồn của thầyHoạt động của trò1.Phần msống đầu2.Phần cơ bản3. Phần kết thúc5-6 ph23-25 ph4-6 ph*Nhận lớp, phổ biến câu chữ, những hiểu biết giờ đồng hồ dạy dỗ.Cho h/s tập một số trong những rượu cồn tác khởi động.* Ôn những ĐT của bài xích TD cải cách và phát triển chung: 2 x8 nhịp* Chuyền cầu theo team hai người: 5-8 phút* Thi vô địch lớp chuyền cầu trong team nhì người: 2lần demo cùng 1 lần chính thức.* Cho h/s tập một trong những ĐT hồi tĩnh rồi dứt bài: - Đi hầu như theo mặt hàng dọc: 2-3phút ít.- Tập một vài đụng tác thả lỏng:- Trò đùa hồi tĩnh:+ Giao bài bác tập về bên mang lại h/s.*Tập đúng theo sản phẩm dọc, dóng hàng, điểm số.- Chạy nhẹ nhàng bên trên địa hình tự nhiên và thoải mái theo một mặt hàng dọc: 90-100m.- Đi thường thay đổi sâu.- Xoay những khớp cổ tay, đầu gối hông, vai: Khảng 1-2 phút.+ Ôn những ĐT: Tay, chân, lườn, toàn thân và nhảy đầm của bài bác thể dục cải cách và phát triển chung:- Lớp trưởng điều kiển các bạn tập.* Chuyển về đội hình hàng dọc: Cho h/s điểm danh thừa nhận cặp cùng với nhau:+ Tâng cầu theo team nhì người2-3 phút ít.+ Chuyền cầu theo nhóm nhì người: 5-8 phút+ Thi chuyền cầu theo đội hai tín đồ ( trong từng tổ): 8-10 phút.- Cho thi vài lượt để chọn đội vô địch tổ.- Tổ cử thay mặt đại diện của tổ mình thi cùng với lớp: Tất cả các cặp vào vị trí chuẩn bị g/v duùng khẩu lệnh h/s thực hiện. Cặp làm sao rơi thì dừng lại tự đó lựa chọn nhóm vô địch.- Lớp đứng vòng trò bao phủ khích lệ.* Đi những 2 hàng dọc vừa đi vừa hát.- Tập một số trong những ĐT thả lỏng:+ Ckhá trò chơi " gồm bọn chúng em"+ Nghe g/v dìm xét giờ học+ Nhận bài xích tập về nhà: Ôn lại hễ tác chuyền cầu đến team nhị fan.Bài 70Tổng kết môn họcI. Mục tiêu:Tổng kết môn học. Yêu cầu kể lại một cách hệ thống mọi kiến thức và kỹ năng năng lực đã học tập, đánh giá được sự cố gắng, hiện đại với một số hạn chế nhằm h/s đẩy mạnh và khắc phục trong thời điểm học tập tiếp theo sau.II. Địa điểm cùng phương thơm tiện:- Địa điểm: Trong lớp học.- Phương tiện: Chuẩn bị một bảng gần như kiến thức và kĩ năng đang học theo chủng loại bên dưới đây:Những kỹ năng và kiến thức và kĩ năng đang họcĐội hình team ngũBài thể dục cải tiến và phát triển chungcác bài tập luyện RLTTCBTrò chơi vận động1. Ôn:--2. Học mới:---.....Học những hễ tác:------.....1. Ôn:--2. Học mới:---...1. Ôn:--2. Học mới:---....III. Nội dung và phương pháp lên lớp:Nội dungThời Lư ợngHoạt cồn của thầyHoạt rượu cồn của trò1.Phần mlàm việc đầu2.Phần cơ bản3. Phần kết thúc2-3 ph28-30 ph2-3 ph*Nhận lớp, thịnh hành nội dung, đề nghị giờ dạy.Cho h/s tập một số hễ tác khởi đụng.* GV cùng h/s khối hệ thống lại hầu hết kỹ năng và kiến thức với năng lực vẫn học:(G/v chỉ dẫn khối hệ thống câu hỏi mang đến h/s trả lời cùng ghi bảng)1. Phần ĐHĐN bọn họ đã ôn phần lớn kiến thức và năng lực nào? Học bắt đầu phần đa KT và KN nào ?2. Bài TD cải cách và phát triển chung chúng ta vẫn học hồ hết ĐT nào?3. các bài luyện tập RLTTCB họ đã ôn với học đều KT với KN nào? 4. Các trò chơi vận chuyển ta đã ôn và học tập new đa số trò chơi nào?* Nhắc nhở một trong những tiêu giảm đề xuất khắc chế trong thời điểm tới.* Tuyên ổn dương một vài tổ với cá nhân gồm các kết quả cao môn học.* Đứng tại địa điểm vỗ tay với hát- Trò chơi:* Dặn dò:*Đứng tại khu vực vỗ tay với hát- Trò chơi: " Chim bay, cò bay" * HS nghe và trả lời các thắc mắc theo nhóm: - Chia lớp có tác dụng 4 team từng đội thảo luận 1 câu, cử thay mặt đại diện lên bục thực hành thực tế từng ĐT.- Đại diện từng team trình diễn, thực hành thực tế ĐT.- Nhóm không giống thừa nhận xét, bổ sung cập nhật ví như thấy quan trọng.- Cả lớp phát âm từng câu chữ rất nhiều KT cùng KN vẫn học tập.* Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.- Trò nghịch ( vị h/s chọn)- toàn nước từ bỏ ôn tập trong dịp htrần, giữ lại dọn dẹp bảo đảm an toàn an toàn vào luyện tập.

Chuyên mục: Kiến thức thú vị