Unit 1: family life

     

Cùng HocHay học giờ đồng hồ Anh lớp 10 Unit 1 các bạn nhé!


Listen & Read

Nam: Hello?

Mr Long: Hello, Nam? This is Uncle Long. Is your dad there? I’d like lớn ask hyên ổn out for a game of tennis.

Bạn đang xem: Unit 1: family life

Nam: Well, I’m afraid he can’t go out with you now. He’s preparing dinner.

Mr Long: Is he? Where’s your mum? Doesn’t she cook?

Nam: Oh, yes. My mum usually does the cooking, but she’s working late today.

Mr Long: How about your sister & you? Do you help with the housework?

Nam: Yes, we vì chưng. In my family, everytoàn thân shares the household duties. Today my sister can’t help with the cooking. She’s studying for exams.

Mr Long: I see. So how vì chưng you divide household chores in your family?

Nam: Well, both my parents work, so we split the chores equally – my mother cooks & shops for groceries, my father cleans the house & does the heavy lifting, my sister does all the laundry, & I vày the washing-up và take out the rubbish.

Mr Long: Really? It’s different in my family. My wife handles most of the chores around the house & I’m responsible for the household finances. She’s the homemaker and I’m the breadwinner. Anyway, I have khổng lồ go now. Tell your dad I called. Bye.

Nam: Oh yes, I will. Bye, Uncle Long.

Bài dịch:

Nam: A lô?

Ông Long: A lô, Nam? Chú Long đây. Bố cháu bao gồm nghỉ ngơi đó không? Chụ mong rủ cha đi dạo tennis.

Nam: À chụ ơi, cháu e là tía bắt buộc ra phía bên ngoài cùng với crúc hiện giờ đâu. Bố sẽ chuẩn bị ban đêm.

Ông Long: Vậy à? Mẹ con cháu đâu rồi? Mẹ ko nấu bếp ăn hả? 

Nam: Dạ, vâng. Mẹ cháu hay nấu nướng ăn, cơ mà hôm nay bà bầu thao tác muộn ạ.

Ông Long: Còn chị cháu với con cháu thì sao? Các cháu bao gồm giúp câu hỏi đơn vị không?

Nam: Chúng con cháu có góp ạ. Trong mái ấm gia đình đầy đủ fan phần đông chia sẻ trách rưới nhiệm câu hỏi công ty. Hôm ni chị con cháu không hỗ trợ được bài toán nấu bếp ăn uống ạ.

Ông Long: Chụ đọc rồi. Vậy các con cháu phân chia câu hỏi đơn vị vào gia đình như vậy nào?

Nam: À, cả bố mẹ cháu đa số làm việc, cho nên vì vậy chúng cháu phân loại các bước một cách vô tư – bà bầu con cháu nấu nướng ăn và đi chợ, tía con cháu lau dọn thắng lợi với có tác dụng gần như các bước khiêng vác, chị con cháu giặt tất cả áo xống và con cháu rửa chén bát và có rác đi đổ.

Ông Long: Ồ, vậy hả? Ở bên chụ thì khác. Vợ chụ lo phần đông tất cả việc trong nhà và crúc thì có trách nát nhiệm về tài bao gồm của gia đình. Vợ chú là nội trợ cùng crúc là lao cồn chủ yếu. Dù sao thì chú yêu cầu đi hiện giờ. Nhắn cùng với tía con cháu là crúc đang gọi nhé. Chào con cháu.

Xem thêm: Tập Làm Văn: Cấu Tạo Của Bài Văn Tả Cảnh (Tập Làm Văn 5), Tập Làm Văn Lớp 5: Cấu Tạo Của Bài Văn Tả Cảnh

Nam: Dạ, con cháu đang nhắn. Chào chú Long.

Tổng phù hợp ngữ pháp giờ Anh lớp 10 – Unit 1: Family Life – HocHay


3.1.1. Cách cần sử dụng thì bây giờ đơn:

Thì hiện thời 1-1 (present simple tense giỏi còn gọi là simple present tense) là 1 trong những giữa những nhiều loại thời được dùng phổ biến tốt nhất trong các thì vào tiếng anh.

Cách sử dụng thì bây giờ đối kháng (the present simple tense)

Ví dụ

Thì hiện thời đối chọi vào tiếng anh được dùng để diễn đạt một chân lý, một thực sự minh bạch.

The sun rises in the East.(Mặt ttách mọc sống phía Đông) 

Ten times ten makes one hundred. (10 x 10 = 100)

Thì hiện thời đối kháng được dùng để mô tả một kinh nghiệm, một hành động xảy ra thường xuyên sinh hoạt hiện thời. Người ta hay sử dụng và một số trạng từ tần suất: always, usually, often, sometimes, never.

get up early every morning.(Tôi dậy mau chóng mỗi buổi sáng) 

We usually fly to lớn Hanoi lớn visit my grandparents every our summer vacation.(Chúng tôi thường ra HN để thăm các cụ vào mỗi kỳ du lịch hè)

Thì bây chừ đối chọi được dùng để miêu tả hành động, vụ việc sau này đang xẩy ra theo thời gian biểu hoặc công tác, kế hoạch đã được định trước theo thời hạn biểu

The train leaves at seven tomorrow morning.(Chuyến tàu đã tách đi thời điểm bảy giờ tạo sáng mai) 

Lunch is at 12.30. Don’t be late.(Chúng ta vẫn ăn trưa thời điểm 12.30. Đừng mang đến trễ đấy)

Chúng ta có thể sử dụng bây chừ solo để đưa ra lời hướng dẫn cùng chỉ dẫn (lối đi, phương pháp sử dụng, bí quyết làm cho bài xích, v.v)

You take the train inlớn the đô thị centre và then you take a number five bus.(Hãy đi tàu vào thành phố, kế tiếp, bắt chuyến xe buýt số 5)

So what you bởi vì is … you read the questions first and then you write down your answers in the box.(Thứ nhất, chúng ta hãy xem thêm câu hỏi rồi ghi đáp án vào ô)

Thì giờ đồng hồ anh hiện nay đối kháng sử dụng trong số mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian với ý nghĩa sâu sắc tương lai

I will go to lớn bed after I finish my homework.(Tôi sẽ đi ngủ sau khoản thời gian tôi có tác dụng chấm dứt bài tập)

I’ll Call you when I get there.(Tôi sẽ gọi cho mình khi đến nơi)

*

*


3.1.2. Cấu trúc thì bây chừ đơn:

a. Thể khẳng định:

S + V + O +…

Cách phân tách động tự làm việc thì hiện tại đơn:

– Với rượu cồn từ to lớn be:

Chủ ngữĐộng tự lớn be
Iam
he/ she/ itis
you/ we/ theyare

Ví dụ:

am a student. (Tôi là một học sinh)He is a doctor. (Anh ấy là 1 trong những chưng sĩ)We are teachers. (Chúng tôi là giáo viên)

– Với rượu cồn từ bỏ thường:

Chủ ngữĐộng từ bỏ thường
I/ we/ you/ theyđộng tự ngulặng mẫu
he/ she/ itcồn tự thêm ‘-s’ hoặc ‘-es’

Ví dụ:

We have bread for breakfast every morning.(Chúng tôi ăn uống bánh mỳ mỗi buổi sáng)She often goes to the park with her friends.(Cô ấy hay rời khỏi khu dã ngoại công viên cùng với bạn)

 

b. Thể tủ định:

– Với rượu cồn tự to be:

S + is/am/are + not + O + ….

Ví dụ: He is not (isn’t) a good student.(Anh ấy không hẳn là 1 học sinh giỏi)

– Với đụng tự khi hữu khuyết:

S + modal verb + not + bare- + O + ….

Ví dụ: I cannot (can’t) swyên ổn.(Tôi quan yếu bơi)

– Với động tự thường:

S + don’t/doesn’t + bare Infinitive + O + …

Chủ ngữTrợ động từ
I/ we/ you/ theydon’t
he/ she/ itdoesn’t

Ví dụ:

She does not (doesn’t) like coffee.(Cô ấy ko ham mê cà phê)They don’t want new shirts.(Họ không muốn áo mới)

c. Thể nghi vấn:

Công thứcĐộng từ khổng lồ beĐộng tự hay với cồn trường đoản cú khiếm khuyết

Yes/no question

– Dạng thắc mắc đậy định yes/no được dùng Khi bạn nói mong rằng câu vấn đáp đã là “yes”

Is/am/are + S + O + …?Do/does/modal verb + S + bare infinitive + O + …?
Isn’t/aren’t + S + O + …?Don’t/doesn’t/Can’t/Won’t… + S + bare infinitive + O + …??
Is/am/are + S + not + O + …?Do/does/modal verb + S + not + bare infinitive sầu + O + …?

Wh- question(Các trường đoản cú nhằm hỏi gồm what, when, where, why, how, which, …) 

– Dạng thắc mắc che định Wh- được dùng để nhấn mạnh hoặc dùng nhỏng bình thường

Từ nhằm hỏi + Is/am/are + S + O +…?Từ nhằm hỏi + Do/does/modal verb + S + bare infinitive + O + …?
Từ để hỏi + Isn’t/aren’t + S + O +…? Từ để hỏi + don’t/doesn’t/can’t/won’t.. + S + bare infinitive sầu + O + …?
Từ nhằm hỏi + Is/am/are + S + not+ O +…?Từ để hỏi + Do/does/modal verb + S + not + bare infinitive sầu + O + …?

Ví dụ:

Am I bad at cooking?(Tôi nấu nướng nạp năng lượng dsinh sống lắm sao?)Couldn’t you come earlier?(Anh bắt buộc đến sớm hơn được sao?)How is your mother?(Mẹ bạn rứa làm sao rồi?Don’t you go, baby.(Đừng đi, nhỏ bé cưng à)Why don’t you show up?(Tại sao em lại không xuất hiện?)What can Mr. Smith not do?(Có gì nhưng ông Smith ko làm cho được ko vậy?)

3.1.3. Quy tắc thêm -s/-es:

a. Cách thêm s/es:

Với thì bây giờ solo, cồn tự thường xuyên Lúc chia cùng với ngôi trang bị 3 sẽ buộc phải thêm hậu tố “-s/-es“:

– Thêm -es vào những động từ bao gồm tận cùng là -ch, -sh, -x, -s, -z, -owatches; misses; washes; fixes…

– Đối với những cồn tự gồm tận cùng là phú âm + -y, đổi -y thành -iesstudies, flies, tries, cries…

– Thêm -s vào phía sau các cồn trường đoản cú còn sót lại và những tự gồm tận thuộc là nguyên lòng + -yplays, works, talks, stays…

– Một số rượu cồn tự bất quy tắc: goes. does, has.

b. Cách phạt âm -s/-es:

Crúc ý những vạc âm phụ âm cuối này phải dựa vào phiên âm quốc tế chứ không cần dựa vào giải pháp viết.

– Đọc là /s/: Khi từ bỏ bao gồm tận thuộc là những phụ âm /f/, /t/, /k/, /p/

– Đọc là /iz/: Khi từ bao gồm tận thuộc là các âm /s/, /z/, /∫/, /t∫/, /ʒ/, /dʒ/ (thường sẽ có tận thuộc là những chữ cái bít, x, z, sh, ch, s, ghe)

– Đọc là /z/: Khi trường đoản cú tất cả tận cùng là nguyên lòng cùng các phú âm còn lại

3.1.4. Dấu hiệu nhận ra thì hiện thời đơn:

– Các từ phân biệt thì bây giờ đơn thường xuyên là: các từ chỉ nút độ (always, often, usually, sometimes, never), all the time, now and then, once in a while, every day/week/month/year, on , …

– Dấu hiệu thì bây chừ đơn cũng bắt đầu với mệnh đề chỉ thời gian (tương lai): when, while, as soon as, until, before…

Ví dụ:

He goes khổng lồ school everyday.(Cậu bé xíu đến lớp từng ngày)We will wait until the rain stops.(Chúng tôi sẽ hóng cho đến lúc cơn mưa ngừng)

Các thì trong giờ đồng hồ anh với phương pháp sử dụng


3.2.1. Cách dùng thì ngày nay tiếp diễn:

Cách áp dụng thì hiện giờ tiếp diễnVí dụ

Thì ngày nay tiếp tục vào tiếng anh biểu đạt một câu hỏi sẽ ra mắt tức thì tại thời điểm nói

Stephanie is preparing for dinner at the moment.(Hiện nay, Stephanie sẽ chuẩn bị cho buổi tối)

Mang nghĩa phàn nàn, thì bây giờ tiếp diễn thường đi cùng với always nhằm phân bua ý phàn nàn về một hành vi xấu đi thường lặp đi tái diễn, gây khó tính cho những người khác.

Amanda! You are always going khổng lồ work late!(Amanda, cô cơ hội nào cũng đi trễ hết!)

Diễn đạt một hành động sắp đến xẩy ra trong sau này ngay sát, một planer đang lên kế hoạch sẵn

I’m visiting my grandparents next month.(Tôi sẽ đi thăm các cụ vào tháng tới)

Chúng ta cũng thực hiện thì hiện thời tiếp tục nhằm diễn tả về sự việc thay đổi nhỏ tuổi nhưng lại thường xuyên của một sự vật, sự việc.

Maria’s health is getting better.(Sức khỏe của Maria sẽ dần dần trsinh hoạt yêu cầu xuất sắc hơn)

Diễn tả một hành động hoặc sự việc nói thông thường đang ra mắt nhưng ko duy nhất thiết phải đích thực ra mắt ngay trong lúc nói

I’ve got a lot of assignment this semester. I’m doing a retìm kiếm, too.(Học kỳ này tôi có không ít bài tập cần làm cho lắm, tôi cũng đang làm cho nghiên cứu và phân tích nữa)

Lưu ý: Thì bây chừ tiếp diễn (httd) ko sử dụng cùng với những rượu cồn tự chỉ sự dìm thức như: see, hear, understand, know, lượt thích, want, glance, feel, think, smell, love, hate, realize, seem, remember, forget…..

*

3.2.2. Cấu trúc thì bây giờ tiếp diễn:

a.Thể khẳng định:

S + be + V-ing + O + …

Chủ ngữĐộng tự khổng lồ be
Iam
he/ she/ itis
they/ you/ weare

Ví dụ:

am walking to school.(Tôi vẫn đi dạo tới trường)They are driving khổng lồ Thủ đô New York.(Họ đã lái xe tới New York)

b. Thể phủ định:

S + be + not + V-ing + O + …

Chủ ngữĐộng trường đoản cú lớn be
Iam not
he/ she/ itisn’t (is not)
they/ you/ wearen’t (are not)

Ví dụ:

You aren’t doing your homework, don’t lie to lớn me.(Con không tồn tại có tác dụng bài bác tập, đừng xạo với mẹ)He isn’t working at the moment.(Bây Giờ anh ấy ko có tác dụng việc)

c. Thể nghi vấn:

 Công thứcVí dụ

Yes/no question

– Dạng câu hỏi phủ định yes/no được dùng Lúc bạn nói mong muốn câu trả lời đang là “yes”

Is/am/are + S + V-ing + O + …?Are they talking about the lastest version of iPhone?(Có đề nghị chúng ta sẽ nói đến phiên phiên bản tiên tiến nhất của iPhone không?)
Isn’t/aren’t + S + V-ing + O + …?You want ta go out? Isn’t it raining?(Con ước ao ra ngoài sao? Không buộc phải trời đã mưa à?)
Is/am/are + S + not + V-ing + O + …?You want to lớn go out? Is it not raining?

Wh- question(Các từ để hỏi gồm what, when, where, why, how, which, …) 

– Dạng câu hỏi tủ định Wh- được dùng để nhấn mạnh vấn đề hoặc dùng nlỗi bình thường

Từ để hỏi + is/am/are + S + V-ing + O + …?What are you doing here Ms. Grambird?(Cô vẫn làm cho đồ vật gi tại đây vậy cô Grambird?)
Từ nhằm hỏi + isn’t/aren’t + S + V-ing + O + …?Why aren’t they leaving?(Tại sao họ lại lại ko đi?)
Từ để hỏi + is/am/are + S + not + V-ing + O + …?Who’s coming to lớn the party? _ Oh! Who isn’t coming?(Ai tới buổi tiệc buổi tối nay nào? _ Ôi ttránh, ai lại không tới chứ)

3.2.3. Dấu hiệu thừa nhận biết:

– Dấu hiệu nhận thấy thì hiện thời tiếp nối (present continuous): vào câu thông thường sẽ có những từ: now, at present, at the moment, right now, still, look!, Listen! (số đông câu mệnh lệnh biện pháp có vệt chấm than (!)) Và những trường đoản cú như today, this week, this month, these days để mô tả nghĩa tương lai.

Ví dụ:

Look! the dog is running out.(Coi kìa! Con chó đang làm việc ra)I’m going lớn New York after I finish this course.(Tôi đã cho tới New York sau khoản thời gian ngừng khoá học này)

Các thì tiếng anh với biện pháp thực hiện, phương pháp những thì trong giờ anh

————————-

HOCHAY.COM – dấn thông báo đoạn phim mới nhất trường đoản cú Học Hay: Học Tiếng Anh Dễ Dàng

Subscribe Youtube Channel | Youtube.com/HocHay

Follow Fanpage Facebook | Facebook.com/HocHayco

*

*

#hoctốt #hoctienganh #hocanhvanonline #luyenthitienghen tuông #hocgioitienganh #apphoctienghen tuông #webhoctienghen tuông #detienganhonline #nguphaptientị #unit1lop10 #tienganhlop10unit1


Chuyên mục: Kiến thức thú vị