Câu hỏi của diệu linh

     
Hãy nhập câu hỏi của người tiêu dùng, tinycollege.edu.vn đã tra cứu những câu hỏi gồm sẵn cho chính mình. Nếu không thỏa mãn với các câu vấn đáp bao gồm sẵn, các bạn hãy tạo thành câu hỏi mới.

Bạn đang xem: Câu hỏi của diệu linh







vào giải bài bác tập , lựa chọn môn giờ đồng hồ việt sau đó bấm chủ đề bản thân đẫ học cùng cuoois thuộc thì luyện thôi

tôi đã làm không còn rồi


Dưới đây là một vài câu hỏi có thể tương quan tới câu hỏi cơ mà bạn gửi lên. cũng có thể trong đó tất cả câu trả lời nhưng bạn cần!

Có ai biết trang để luyện thi trạng nguim giờ đồng hồ việt ko

góp bản thân nhé , mình phải vội lắm

Đọc tiếp...
Đọc tiếp...

Bài 1: Trâu rubi thông thái.

Em hãy giúp Trâu quà điền vần âm, trường đoản cú, số, ký kết hiệu toán học hoặc phép tính cân xứng vào ô trống còn thiếu.

Tphải chăng tdragon ..... già tdragon chuối.

Cha ......... mẹ dưỡng.

Cánh hồng ....... bổng.

Được ....... đòi tiên.

Được mùa ........ nhức mùa lúa.

Xem thêm: Ngô Kiến Huy Ribi Sachi

Cày ....... cuốc bẫm.

Con rồng con cháu ............

Bĩ rất thái .........

Dục ......... bất đạt.

Tay làm hàm nnhị ......... quai mồm trễ.

Bài 2: Phép thuật mèo con: Hãy ghxay 2 ô trống đựng nội dung tương đồng hoặc bằng nhau thành đôi.

Bài 3: Em hãy xem thêm kỹ thắc mắc và ĐIỀN vào chỗ trống hoặc CHỌN 1 trong các 4 lời giải cho sẵn.

Câu hỏi 1:

Không duy trì kín đáo, mà lại nhằm rất nhiều fan mọi rất có thể biết thì được điện thoại tư vấn là gì?

Công khaiCông hữuCông cộngCông dân

Câu hỏi 2:

Thành ngữ nào tiếp sau đây không nói về vẻ đẹp nhất của thiên nhiên?

Sơn thủy hữu tìnhHương đồng gió nộiNon xanh nước biếcMột nắng và nóng nhị sương

Câu hỏi 3:

Chủ ngữ trong câu "Phía bên trên dải đê chạy lâu năm rạch ngang tầm mắt, ai đó đã ném nhẹm bốn năm mảng mây hồng bậm bạp." là trường đoản cú nào?

Phía trênDải đêMây hồngAi

Câu hỏi 4:

Trong các tự sau, tự nào phù hợp nhằm điền vào vị trí trống trong câu thơ:"Cần câu uốn nắn cong lưỡi sóngThuyền ai ... trăng đêm"

lấp lóache lánhlong lanhlong lánh

Câu hỏi 5:

Từ các loại làm sao trong những từ bỏ nhiều loại sau được dùng với nghĩa diễn đạt Điểm lưu ý hoặc đặc thù của sự vật?

Danh từĐộng từTính từĐại từ

Câu hỏi 6:

Từ nào trong những trường đoản cú nhiều loại sau được sử dụng cùng với nghĩa nối những tự ngữ hoặc các câu, nhằm diễn đạt quan hệ thân chúng cùng với nhau?

Động từĐại từQuan hệ từTính từ

Câu hỏi 7:

Từ “đá” vào câu “Con ngựa đá nhỏ ngựa đá.”, tất cả quan hệ cùng nhau như vậy nào?

Đồng âmĐồng nghĩaTrái nghĩaNhiều nghĩa

Câu hỏi 8:

Cho đoạn thơ:"Thuyền ta chầm đủng đỉnh vào Ba BểNúi dựng cheo leo, hồ nước yên ổn imLá rừng với gió ngân se sẽHọa giờ đồng hồ lòng ta cùng với tiếng chlặng."Đoạn thơ bên trên có những đụng trường đoản cú nào?

Chầm chậm, cheo leo, se sẽVào, ta, chimVào, ngân, họaVào, yên ắng, ngân, họa

Câu hỏi 9:

Trong những từ bỏ sau, từ làm sao phù hợp nhằm điền vào nơi trống trong câu thơ:"Mai những con cháu học hành tiến bộĐời đẹp đẽ ... tung bay"

cờ đỏkhăn uống đỏáo đỏmũ đỏ

Câu hỏi 10:

Trong những trường đoản cú sau, tự làm sao cân xứng điền vào địa điểm trống câu thơ:"Sáng chớm .....trong thâm tâm Hà NộiNhững phố lâu năm xao xác tương đối mayNgười ra đi đầu ko ngohình ảnh lạiSau lưng thềm nắng lá rơi đầy."?


Chuyên mục: Kiến thức thú vị